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교육과정 개정이란 학생들에게 무엇을 어떻게 가르칠 것 인가에 대한 물음에서 출발해서 그 학생에게 제공할 학습 경험을 정하고 조직하는 일입니다. 인공지능 등 4차 산업혁명의 가속화가 급격히 이루어지고 있고 학령인구가 급감하는 등 교육 환경에서도 큰 변화가 일어나고 있습니다. 이러한 변화에 대응하여 교육부에서는 교육과정 혁신을 통해 미래 교육으로의 전환을 준비하였다고 합니다. 2022년 12월 개정되어 2024년 부터 적용되는 개정교육과정에 대해서 알아보겠습니다.
@ 주요 내용
| 일정 | 세부 내용 | |||||
| 2022년 12월 | 개정 과정 고시 | |||||
| 2024년 3월 | 초등 |
1,2 | 중등 | - | 고등 | - |
| 2025년 3월 | 3.4 | 1 | 1 | |||
| 2026년 3월 | 5,6 | 2 | 2 | |||
| 2027년 3월 | - | 3 | 3 | |||
| 2024년 까지 | 2028학년도 대입제도 개편안을 확정, 발표 예정 | |||||
< 초등 교육 개정 >
* 국어 수업 시간 34시간 추가 확대
* 즐거운 생활, 놀이·신체활동 강화
* 안전교육 강화 : 기존 교과와 연계하여 교육
< 중등 교육 개정 >
* 자유학기(중1)+진로연계학기(중3-2)로 개선
* 4개 영역 170시간 → 2개 영역 102시간으로 조정
* 학교 스포츠클럽 활동 시수 적정화
3년간 총 136시간(연간34~68시간) → 102시간으로 조정(연간34시간)
* 정보 수업 시간 확대 34시간 → 68시간 이상
* 학교자율시간 도입
< 고등 교육 개정 >
* 고교학점제 전면 도입(2025년 고1부터 적용)
* 전체 수업량 축소 총 204단위 → 192학점으로 조정
* 현행(단위): 필수94+자율86+창체24
* 개정(학점): 필수84+자율90+창체18
** 1단위: 50분, 1학점: 50분 기준
* 선택과목 기본 학점 축소
현행: 기본 단위 5(일반±2, 진로±3), 체육·예술·교양 3단위
개정: 기본 학점 4(±1), 국·영·수 합 최대 81학점, 체육·예술·교양 3(±1)학점
* 선택과목(일반·진로·융합) 신설 및 재구조화
* 현행: 공통과목+일반선택, 진로선택
* 개정: 공통과목+일반선택, 진로선택, 융합선택
* 수학 '행렬과 연산' 재편성
* 특목고 전문교과Ⅰ → 보통교과로 통합
* 특성화고 전문 공통과목 확대
: 기초 학력 및 배려 대상 교육
: 학생 개별 성장 역량 함양 : 지역과 학교의 자율성 강화
: 디지털 기반 교육 체제 - 인공지능 기술 발전에 따른 - 학생 개개인의 특성과 진로에 맞는 학습을 지원
@ 개정 방향
- 개별성·다양성
✔ 학생 개별 성장 및 진로 연계 교육 지원
✔ 삶과 연계한 역량 함양 교육과정 개선
- 분권화·자율화
✔지역 분권화 및 학교 교사 자율성에 기반한 교육과정 강화
✔ 국민과 함께 하는 교육과정 개발
- 공공성·책무성
✔ 기초 학력 및 배려 대상(특수교육, 다문화 등) 교육 체계화
✔ 지속 가능한 미래 및 불확실성에 대비한 교육 강화(디지털 및 생태전환 교육, 민주시민교육 등) 디지털 기반 교육
✔ 온·오프라인 연계 등 미래지향적 교수·학습 및 평가 재설계
✔ 디지털 기반 삶 학습과 연계한 공간 구성 및 재구조화
@ 개정 교육과정에서 추구하는 인간상
- 자기주도성 : 자신의 삶과 학슴을 주도적으로 이끄는 역량
- 창의와 혁신 : 4차 산업혁명 시대에 새로운 가치를 창출하고 창의적으로 문제를 해결하는 역량
- 포용성과 시민성 : 협력이나 공동체 의식 등 기후환경 변화, 전체 생태계에 대한 대응, 공동체적 가치를 생각하는 역량
@ 교과별 개정 내용
- 국어과
· 초등 저학년 한글 및 기초 문해력 교육 강화
· 디지털·미디어 환경 변화에 대응하는 매체 교육 강화
· 실생활 활용과 학습자 주도성을 길러주는 교과 내용 마련
· 독서·작문 연계 활동을 강화하여 비판적·창의적 사고 역량과 서술, 논술 능력 향상
- 영어과
· 언어 기능별(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 영역 분류 방식 탈피 및 ‘이해’와 ‘표현’으로 개편
· 학생의 삶과 연계된 실생활 중심의 영어 의사소통 능력 고취
· 디지털·AI 교육 환경 고려한 교수·학습·평가 방법 제시
· 학생의 진로·적성을 고려하여 다양한 선택과목*을 통한 개별 성장 맞춤형 영어교육 구현
* 신설 선택과목 : 영어 발표와 토론, 미디어 영어, 세계 문화와 영어, 직무 영어
- 사회과
· 교과 내, 교과 간 내용 중복 해소 및 학습량 적정화
· 실제 삶의 맥락이 담긴 주제 중심 토의·탐구 활동 강화
· 지도를 읽고 실생활에 활용할 수 있는 지리적 기능 활동 강화
· 디지털 전환, 기후·생태환경 변화 등, 사회 변화에 대응할 수 있는 교과 역량 강화
· 고교학점제 대비 ‘세계시민, 기후변화, 금융생활’ 등 관련 과목 신설
- 과학과
· 미래 사회에 필요한 과학적 기초 소양 증진을 위한 구성
· 자연 현상과 일상의 경험을 토대로 과학 내 영약 통합 및 재구성
· 성취기준에 탐구활동과 과학·기술·사회 상호작용 반영 · 학생의 진로와 적성을 고려한 고등학교 과학 선택과목 확대
